香港新浪網 MySinaBlog
« 上一篇 | 下一篇 »
John | 14th Sep 2009, 02:44 AM | 會考英語Paper 2 (Listening and Integrated Skills) | (818 Reads)

會考英文Paper 2-考評局如何用informationideas考你,你又應如何應付?

會考英文Paper 2除了考你的英語水平,還考你以下三項能力:

1.          Locate information ideas)(找資料)

2.          Extract / distinguish between /categorize information ideas (提取資料/分辨資料/將資料分類)

3.          Organize / rephrase information ideas (組織/重寫資料)

 Locate information ideas)(找資料)

Paper 2較難的後兩、三個Task要求學生首先從recording記下資料,再從Data File找出/勾出資料,然後按題意將兩種來源的資料分類、組織、重寫成答案。這是題目的本質,至於應試時看到的一些題目措詞,例如Some information for completing this task can be found in the e-mail from Mrs. Chan on page 3 of the Data File,腦中應立刻簡化為「P.3」或「看P.3」。 至於應在Data File的哪一頁找資料,考評局的題目會說明,可參考我九月十三日的:You will need to use information from your notes and the Data File. 這句話考你甚麽?

所以,就Data File而言,第一步必須培養locate information的能力。

Extract / distinguish between /categorize information ideas (提取資料/分辨資料/將資料分類) 

第二步是distinguish between information ,這有點費解,找到了資料為何還要分辨?因為出卷人愛將有關但不同的資料混在一起來考驗考生(例如,有些資料關於正確使用電腦,有些資料關於電腦與健康的關係)。不過,題目會向你說明要或不要哪些資料。 

例如:2006Data File第一頁便要求考生分開需要和不需要的資料:…I think it should include the following things:

l   Advantages of the Internet

l   Disadvantages of the Internet

l   Things that students should and should not do on the Internet

l   Details of the website review competition

Don’t include in the magazine article any information about health and comfit when using the computer 

2008年要求考生分辨兩種很相似的資料:

Task 4說:… you are designing a leaflet to give students tips on what they can do to use their brains more and make them stronger

Task 5說:…write an article for the school magazine about the different things which can affect learning and what people can do to help their brains work better ...  

Organize / rephrase information ideas (組織/安排資料)

l   你聽recording寫下的notes;與

l   你在Data File標記的資料

找齊以上兩種資料後,要按照題目合理地組織和合併,如上述,一部分資料可以照抄,一部分必須rephrasing,其問,你要一邊依照題目將資料有邏輯地組織、有些照抄、有些改寫、適當的加上topic sentencetitleconnectives,將資料寫進題目的有關部分(題目可能有幾部分)。

 

何謂rephrasing(重寫資料)?例如:over 40 photos on display / talks by special guests改寫成You may see over 40 photos on display and listen to talks by special guest,又例如將sentencephrase互換,以符合文體或文類的要求。

 

不要甚麽都亂抄,這會形成亂七八穢的chunks of information

 

何謂有邏輯地組織資料?不如舉反面教材:如果你已找出兩項資料,一項是don’t worry too much,另一項是choose positive friends。你不分青紅皂白的用and將兩項連上,成了Don’t worry too much and choose positive friends。一則,兩件事無關,不應用and來連接。二則,上句的意思是Don’t worry too much and don’t choose positive friends──錯的。

 

又例如,沒有因應讀者是誰來改動pronoun,有時,Data FileIHe可能要改寫成You(例如你要將A說出的、A經歷的、A認為不該做的事情作為一件讀者不該做的事告訴讀者),等等。這叫reader awareness

 
引用(0) | 話題(英文)